新互动式学习辅助技术贸易培训计划

米歇尔·埃克尔于2020年8月28日发布

在超过125年的时间里，宾夕法尼亚大学福斯特学院为在职学习者提供培训，并与专业行业组织合作，帮助成千上万的学生获得知识、技能和信心，在他们的职业道路上取得成功。宾夕法尼亚大学福斯特学院的使命之一是提供全面的课程、适用的技术和广泛的灵活服务，以满足在职学习者的需求——这应该包括强调互动性。

2020年，宾夕法尼亚福斯特投资改善了所有熟练贸易学习者的学习体验。课程遵循实用的“学习、实践、应用”教学模式，旨在为未来的职业人士做好最好的准备。基本上，学生能够:

• 学习通过阅读课程了解概念
• 实践这些概念使用互动内容和动画
• 应用这些知识在他们的日常工作中

宾州福斯特技术贸易项目的核心是为贸易人员在工作场所的角色做好准备，并提高学习者在项目时间之外对概念的理解。

这些新的互动式学习辅助工具的实施旨在通过适应大量学生可能给我们的课程带来的不同学习风格来支持这一使命。他们通过视频、白板动画等帮助学生学习基本的技术交易概念。最终，这些补充的互动辅助旨在提高学习者的学习成果，并在完成课程后为员工的成功做好更好的准备。