宾夕法尼亚福斯特大学如何准备培训熟练劳动力

妮可·克伦帕斯基于2021年8月12日发布

拜登总统在宣誓就职时承诺，将通过“美国就业计划”(American Jobs Plan)进行雄心勃勃的改革，以改善美国的基础设施，进而改善劳动力。为了完成他的目标，修复和进一步发展高速公路和道路，桥梁，电网和互联网服务，美国将需要一个强大的，有技能的劳动力准备好开始工作。其目的是通过现代化改善美国各地的社区，并通过创造就业机会和振兴制造业来刺激经济。

虽然对于该法案创造新工作的潜力几乎没有争议，但问题仍然是谁来填补这些职位。一个主要问题是，在过去的几十年里，高中毕业生越来越多放弃高收入的劳动岗位昂贵的学士学位受到青睐，导致能够胜任关键技能岗位的人才短缺。在某种程度上，这是由于与需要高等教育的职业的受欢迎程度和前景相比，职业职业在国家一级缺乏促进。

振兴我们的基础设施是我们几代人以来看到的最大的事业之一，在八年内投资了我们国内生产总值(GDP)的1%，但有很大一部分已经建立的劳动力几年内退休在美国，我们面临着更严重的熟练工人短缺。填补这些角色，进而成功执行基础设施计划的关键，在于为新来的工人提供有吸引力的选择，以及为那些希望将技能转移到更好、薪酬更高的工作岗位的人提供选择。许多勤劳的技术劳动岗位不需要像传统白领工作那样投入时间和金钱。这意味着员工可以在更短的时间内培养自己的技能，而不会倾家倾产。此外，雇主应该关注越来越受欢迎像学徒制这样的“先学后赚”模式，员工在接受新工作培训时，不必面临减薪或完全失去收入的前景。

在日益扩大的技能差距和全球大流行之间，我们面临着历史的关键时刻。百多年来，宾夕法尼亚福斯特帮助塑造了美国劳动力的面貌，并致力于继续这一使命。我们准备支持雇主，通过在线培训和学徒计划，确保他们的员工拥有在这种不断变化的形势下所需的工具和技能。

此外，通过提供学徒培训所需的相关技术指导的合作关系，Penn Foster可以帮助雇主确保他们的员工正在开发对企业有价值的特定需求技能。我们的在线课程可以配置以满足您业务的独特培训需求，同时帮助培养具有良好工作能力的长期员工92%的留存率。在过去的五年里，我们为数百家机构的数千名学徒提供了支持，并将继续这样做。除了支持学徒与在线RTI，我们还提供其他为雇主提供技能提升和培训课程因此，他们当前的员工能够及时了解行业变化和改进。

作为走在创新学习前沿的努力的一部分，宾夕法尼亚·福斯特的强化课程和教学适应了在职学习者及其多样化的学习风格。像虚拟演示和模拟这样的互动元素通过练习现实世界的技能来专注于工作准备，进一步提高了学习结果。在线移动平台还确保人们不必在教育和工作之间做出选择——技能可以在非工作时间进行练习，让工人继续赚取工资并为您的企业做出贡献。