为高中生就业做准备

Des Sinkevich于2022年3月18日发布


任何职业道路的第一步通常都是在高中决定的,因为学生们会探索不同的兴趣和爱好。但无论他们是对自己未来的职业目标充满信心,还是仍未下定决心,这些学生都有一个共同点:毕业后,他们往往觉得自己对工作毫无准备。2019年的调查调查发现,虽然81%的高中生认为他们的教育为他们上大学做了准备,但只有52%的人认为他们为就业做了准备。


由于高等教育成本的上涨,许多学生选择高中一毕业就去找工作,他们不得不独自面对经济动荡的起起伏伏,这使得他们更有可能去追求任何可以找到的工作,而不是做出能带来稳定、长期职业生涯的决定。通过在毕业前提供职业咨询、就业准备课程和职业重点课程,你可以让你的学生为成功做好准备。


男孩在教室做笔记。

如何让高中生做好就业准备

工作准备不仅仅是具备执行特定工作职责的特定技能。这也意味着拥有一套可以适用于任何行业的任何职业的技能。这些通常被称为软技能,包括

  • 人际沟通
  • 时间管理
  • 适应性
  • 团队合作
  • 创造力
  • 解决问题
  • 领导能力

虽然这取决于具体的工作,但许多雇主在审查求职者的简历时优先考虑软技能。通过教授软技能作为高中课程的一部分,你可以让你的学生为工作做好准备,更好地了解如何建立一个成功的职业生涯。


此外,教授诸如简历和求职信写作、面试该做和不该做等技能,以及其他实用技能,可以帮助学生在高中或大学毕业后求职时脱颖而出。


为高中生找到职业道路做准备

除了教授高中毕业后适用于任何工作或道路的实用技能外,帮助学生缩小职业道路的选择范围,可以帮助他们建立有价值的生活。无论你是提供一对一的职业咨询还是简单地为学习者提供信息,你都可以帮助他们更多地了解哪些选择可以帮助他们建立自己想要的未来。


其他帮助学习者缩小职业选择范围的方法包括性格测试、设立实习或工作见习机会。


为学习者创造教育机会

虽然许多高中生在毕业后都意识到上大学是一个可行的选择,但关于职业学校和以职业为重点的项目的信息可能并不那么容易获得。为了让你的学生为工作做好准备,他们需要知道所有可供他们在毕业后接受培训和教育的选择。


鼓励对贸易或技术工作感兴趣的学习者探索技术学校和培训,可以帮助他们开始自己热爱的职业生涯。对于那些对大学感兴趣的人,鼓励他们在选择学校之前探索每个专业的职业道路。


提供以职业为中心的课程也很有帮助,可以帮助学生了解潜在的工作,同时获得毕业学分。为高中生提供职业道路课程不仅可以帮助他们决定高中毕业后想做什么,还可以让他们在实现目标方面领先一步!


与认可的在线高中合作,为学生提供职业发展途径

与一个经过认证的在线高中课程就像宾夕法尼亚大学福斯特学院提供的课程一样,你可以让你的学生选择自主节奏的选修课,为他们未来的职业生涯做准备。宾夕法尼亚福斯特大学以职业道路为重点的高中课程这可以帮助学生更多地了解他们所选择的职业,同时获得学分,让他们在学校的文凭或学位课程上领先一步。要了解更多关于如何与宾夕法尼亚福斯特大学合作,为您的高中生提供以职业为重点的课程,接触今天我们的培训专家!


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